Pædagogisk indblik

About this podcast

Lyt til podcast-serien Pædagogisk indblik.

Categories

The podcast Pædagogisk indblik is embedded on this page from an open RSS feed. All files, descriptions, artwork and other metadata from the RSS-feed is the property of the podcast owner and not affiliated with or validated by Podplay.

Report inappropriate content

2021
Børns læselyst
I denne episode af podcasten 'Pædagogisk indblik' fra DPU, Aarhus Universitet fortæller DPU-forskerne Henriette Romme Lund og Anna Karlskov Skyggebjerg om børns læselyst og om den forskningsoversigt, dehar lavet om emnet. Du møder lytteren også tre elever fra 7. klasse på Søborg skole i Gladsaxe og deres dansklærer Naja Lundgren, der fortæller, hvordan hun og hendes kolleger arbejder med at fremme elevernes læselyst. Som lærer og læsevejleder for 5.- 9. klasse møder hun frustrerede forældre, der fortæller, at de 20 minutters daglige læsning, der har været anbefalet i mange år, nærmest kan føre til krig på hjemmefronten. Det er et paradoks, at vi prøver at fremme læselyst gennem læsetvang. Hvis vi fokuserer på læsning som en teknisk færdighed, hvor børnene skal træne læsehastighed og afkodning, blokerer det for dét, læsning egentlig handler om: indlevelse, fortryllelse, chok, viden og selvgenkendelse. For eleverne handler læselyst om at blive grebet og komme ind i en helt anden verden. Og så fremmer det læselysten, når man kan læse hurtigere og forstå flere ord og ikke må nøjes med sætninger a la ’Ib ser en ko’.
November 5, 2021
41 min
Fritids- og ungdomsklubbers betydning for børn og unges trivsel og udvikling
bbbb
June 7, 2021
42 min
Normeringers betydning for kvalitet i daginstitutioner
I denne episode af podcasten 'Pædagogisk indblik' fra DPU, Aarhus Universitet fortæller DPU-forsker Lone Svinth om normeringers betydning for kvalitet i daginstitutioner og om den forskningsoversigt, hun sammen med Inge Henningsen har lavet om emnet. Du møder også dagtilbudsleder Hanne Ebbesen fra Svendborg Kommune, der mener, at dagtilbudsområdet i Danmark står ved en skillevej. De kommende minimumsnormeringer kan gøre en kæmpe forskel, men vi kan også risikere at tabe det hele på gulvet, hvis det ikke står klart, hvilken opgave vi skal løse med de ekstra hænder. Vi har derfor brug for at udvikle en fælles vidensbaseret forståelse af kvalitet i daginstitutioner, mener Hanne Ebbesen.
January 11, 2021
33 min
2020
Elevtrivsel i gymnasieskolen
I denne episode af podcasten 'Pædagogisk indblik' fra DPU, Aarhus Universitet fortæller DPU-forsker Jens Christian Nielsen om elevtrivsel i gymnasiet og om den forskningsoversigt, han har lavet om emnet. Du møder også en uddannelsesleder fra Køge Gymnasium, der fortæller, hvordan de arbejder med elevtrivsel og forsøger at skabe en særlig "Køge-ånd" på gymnasiet, der virker inkluderende og skaber et tilhørsforhold for alle. Hør også, hvordan to elever fra 3. g på Køge Gymnasium ser på trivsel, og hvordan det er vigtigt at kunne være, som man er, uden at påtage sig roller.
September 14, 2020
49 min
2019
Leg i daginstitutioner
I tredje episode af podcasten 'Pædagogisk indblik' fra DPU, Aarhus Universitet fortæller DPU-forskerne Ditte Winther-Lindqvist og Lone Svinth om børns leg i daginstitutioner og den forskningsoversigt, de har lavet om emnet. Du møder også en pædagog fra en børnehave i Kokkedal, hvor legen prioriteres så højt, at forældrene ikke længere spørger: ”Hvad har I lavet i dag”, når de henter - men: ”Hvad har I leget i dag?”
December 11, 2019
42 min
Dagtilbuddets betydning for børn i udsatte positioner
I anden episode af podcasten 'Pædagogisk indblik' fra DPU, Aarhus Universitet fortæller DPU-forsker Kirsten Elisa Petersen om betydningen af dagtilbud for børn i udsatte positioner og den forskningsoversigt, hun har lavet om emnet. Du møder også en klyngeleder og en pædagog fra en integreret institution på Ydre Nørrebro i København med en høj andel af børn i udsatte positioner. De fortæller om det dybt meningsfulde arbejde med at gøre en forskel for disse børn og deres familier gennem tæt samarbejde med forældre og den lokale folkeskole.
October 30, 2019
30 min
Undervisningsforstyrrende uro i skolen
I første episode af podcasten 'Pædagogisk indblik' fra DPU, Aarhus Universitet fortæller DPU-forsker Helle Plauborg om undervisningsforstyrrende uro i skolen og den forskningsoversigt, hun har lavet om emnet. Hør også, hvordan en lærer og en pædagog fra Måløvhøj Skole i Ballerup bruger forskningsoversigten til at håndtere uro i i praksis - og hvordan fire folkeskoleelever fra 2., 6. og 8. klasse oplever uro i skolen.
September 30, 2019
37 min
Hvad er karriere?
Karrierevejledning som forskningsfelt – mellem tilpasning og emancipationTiltrædelsesforelæsning ved professor MSO i karrierevejledning Rie Thomsen, DPU, Aarhus Universitet, 8. marts 2019.
March 12, 2019
59 min

About this podcast

Lyt til podcast-serien Pædagogisk indblik.

Pædagogisk indblik

About this podcast

Categories

Børns læselyst

Fritids- og ungdomsklubbers betydning for børn og unges trivsel og udvikling

Normeringers betydning for kvalitet i daginstitutioner

Elevtrivsel i gymnasieskolen

Leg i daginstitutioner

Dagtilbuddets betydning for børn i udsatte positioner

Undervisningsforstyrrende uro i skolen

Hvad er karriere?

About this podcast

Categories