Græsk, spansk, tysk, engelsk og arabisk. Eleverne kan arbejde med en masse sprog i et nyt forløb på Alineas sprogportaler. Natascha Drachmann er forfatteren bag. Hun er nyuddannet ph.d. – og så er hun ekspert i flersprogsdidaktik. Det er en tilgang til undervisningen der ifølge hende – og en redaktør hos Alinea – skaber levende og sjove skoletimer i sprog. I denne udgave af Didaktor kan du høre meget mere om, hvorfor de mener, det er sådan. Medvirkende: Natascha Drachmann - ph.d fra Københavns Universitet Mie Schrøder – redaktør – Alinea Tilrettelæggelse: Andreas Munk Staugaard – Alinea 2024 Musik: Niels Skov Jessen

Vi skal skabe en sprogundervisning I grundskolen, der former elevernes forståelse af den verden, de er del af. Sådan lyder det klare budskab fra Stephanie Kim Löbl, der P.h.d på Københavns Professionshøjskole – og det er et budskab, Alinea har lyttet til. Derfor er der nu sat gang i et samarbejde mellem forlaget og Stephanie Kim Löbl, hendes kolleger og studerende. Kodeordet i samarbejdet er kultursyn – og det er det begreb, der er i fokus i denne udgave af Didaktor. Medvirkende: Stephanie Kim Löbl, P.h.d på Københavns Professionshøjskole. Torben Nybo – Redaktionschef Alinea Fremmedsprog Tilrettelæggelse: Andreas Munk Staugaard – Alinea 2024 Musik: Niels Skov Jessen

Teknologien har på ganske kort tid givet særligt ordblinde og læsesvage nye redskaber, der kan hjælpe dem. Men skal teknologien det? I denne udgave af Didaktor kan du møde flere fagfolk, der arbejder med lige præcis denne elevgruppe. De er enige om, at kunstig intelligens skal bruges. Spørgsmålet er bare hvordan – for hvor går grænsen mellem at bruge et effektivt hjælpemiddel og at snyde? Vi giver også mikrofonen til flere ordblinde efterskoleelever, som allerede nu har fået en lettere skoledag – takket være kunstig intelligens. Medvirkende Maria Frantzen Sanko – forfatter og ordblindelærer Mikael Højbjerg – Ordblindetræning Henrik Daugaard – forstander Holte-Hus Efterskole Kristian Georgsen – lærer Holte-Hus Efterskole Benjamin, Wei og Mia – elever Holte-Hus Efterskole Tilrettelæggelse og produktion Andreas Munk Staugaard, Alinea 2023 Musik Niels Skov Jessen

Elevernes forudsætninger for læring siger noget helt specifikt om deres muligheder for at få succes i skolen. Sådan lyder et af budskaberne i denne udgave af Didaktor. I fokus er KIM – Kortlægning i Matematik – et helt nyt undervisningsmateriale fra Alinea. Du kan møde to af forfatterne bag KIM og blandt andet høre dem forklare, hvorfor det er så vigtigt at sætte fuld fokus på elevernes forforståelse. For det er det, man kan, når man bruger KIM i sin undervisning i matematik Medvirkende Michael Wahl Andersen – forfatter Bent Lindhardt – forfatter Tilrettelæggelse og produktion Andreas Munk Staugaard, Alinea 2023 Musik Niels Skov Jessen

Fodbold er følelser – og forretning. Fodbold er fuld power på banen – og også fuldblods politik. Er der noget man lærte af VM i Qatar i 2022 – så er det det. Derfor har Alinea nu opdateret et flerfagligt undervisningsforløb om sport og politik med et helt nyt kapitel om netop VM i Qatar. Her kan du høre mere om, hvad det er, eleverne kan arbejde med i kapitlet. Du kan også møde to af de eksperter, der er med til at gøre eleverne klogere på, hvad det var, der skete i Qatar, hvorfor det skete, og hvad man kan lære af det. Og så handler det også om fodbold – men mest som den spilles i 2. division. Medvirkende Niels B. Holm, journalist og TV-dokumentarist Martin Hvidt, Dr. phil/Ph.D /Cand. Scient et Exam Oecon Christian Sandby Møller – redaktionschef Alinea Tilrettelæggelse og produktion Andreas Munk Staugaard, Alinea 2023 Musik Niels Skov Jessen

Danske børns hørelse er under pres. De er midt i masser af lyd mange timer om dagen – og rigtig mange sætter lyden helt ind i øerne, når de hører musik eller gamer. Men hvad kan man gøre for at passe på hørelsen – og hvorfor er det vigtigt, at man gør det? Det er nogle af de spørgsmål, eleverne i indskolingen og på mellemtrinnet kan arbejde med i nye, gratis undervisningsforløb fra Høreforeningen og Forstå. Denne Didaktor sætter fokus på undervisningsforløbene – og du får også masser af gode råd til, hvordan du kan lytte på den rigtige måde – både derhjemme med familien – og i skolen. Om så du er barn – eller voksen. Medvirkende Lea, Gustav, Ellen og Svend – alle skoleelever Susanne Nemholt, audiologopæd, forsker og ekspert i børn og hørelse Tilrettelæggelse og produktion Andreas Munk Staugaard, Alinea 2023 Musik Niels Skov Jessen

Sæt farten ned – og giv eleverne en fast makker. Sådan lyder et par af de gode råd fra to lærere, som er med i dette afsnit af Didaktor. Nikolai Haugaard og Tina Jørgensen underviser begge i matematik på Kolind Skole på Djursland. Her deler de deres erfaringer og tanker om, hvad man kan gøre,for at hjælpe elever i matematikvanskeligheder. Og nej – der er ikke nogen let løsning – men ifølge de to lærere kan alle elever komme til at føle, at de får succes, når de har matematik. Særligt, hvis man ikke altid kun tænker på at finde facit. Medvirkende Tina Jørgensen - lærer Kolind Skole Nikolai Haugaard - lærer Kolind Skole Tilrettelæggelse og produktion Andreas Munk Staugaard, Alinea 2023 Musik Niels Skov Jessen

Hvis du vil have dine elever til at tale fremmedsprog hver eneste lektion, så er det værd at arbejde med chunks. I denne udgave af Didaktor er der fuld fokus på en metode til fremmedsprogsundervisning, der kan skabe autentisk, trygt og et talt fremmedsprog . . . …og så handler det også om - tomater. Medvirkende Torben Nybo, Redaktionschef Alinea Maria Frantzen Sanko, forfatter og lærer. Tilrettelæggelse og produktion Andreas Munk Staugaard, Alinea 2022 Musik Niels Skov Jessen

Likes – dem kan man købe sig til. Den kendsgerning er noget af det, eleverne arbejder med i et nyt forløb på Alineas portaler til Teknologiforståelse og Dansk. I ”Din verden er sponsoreret” er der fokus på al den markedsføring, der rammer eleverne, når de bruger Internettet – uden de nødvendigvis selv ved det. Men hvorfor er det så vigtigt, at eleverne lærer noget om lige netop det Fordi vi ikke kan, og ikke skal, lukke øjnene for det. Sådan lyder et af budskaberne fra forløbets forfattere, som du kan møde i denne udgave af Didaktor. Medvirkende Sune Gudmundsson, Eva Dam-Christensen og Tina Hejsel Tilrettelæggelse og produktion Andreas Munk Staugaard, Alinea 2022 Musik Niels Skov Jessen Soundsnap

Hvad vil I gerne have mere af i skolen? Hvad er det vigtigste at have lært, når man er blevet voksen? Det er nogle af de spørgsmål, 1000 skolebørn har svaret på i en ny undersøgelse. Undersøgelsen hedder Forstå.Viden, og den er lavet af Alinea+ og Epinion. I denne udgave af Didaktor er der fokus på undersøgelsen – og det store spørgsmål om, hvad det egentlig er for en skole, danske børn gerne vil gå i. Og nu - er det kun eleverne, der har ordet. Medvirkende Ingvild, Vidar, Noah, Theis og Ea – Vigerslev Allés Skole Niels – Kildegårds Privatskole Tilrettelæggelse og produktion Andreas Munk Staugaard, Alinea 2022 Musik Niels Skov Jessen

Svarene på de største spørgsmål kan godt findes af de mindste elever. Derfor bør filosofi – og filosofiske tanker – være en del af undervisningen i indskolingen. Sådan lyder det klare budskab fra Anne Rosenskjold, der er en af forfatterne bag ”Tænk med Ruth-Viola” – et helt nyt elevhæfte til grundskolens mindste klasser. I denne udgave af Didaktor sætter hun ord på, hvordan man kan, og hvorfor man skal, filosofere med sine elever – og med ”Ruth-Viola”. Medvirkende Anne Rosenskjold, forfatter Tilrettelæggelse, interview og produktion Andreas Munk Staugaard, Alinea 2022 Musik Niels Skov Jessen

Hvad tænker børn i Danmark om krig, og hvilke spørgsmål om krig søger de svar på? I denne udgave af Didaktor dykker vi ned i børnenes virkelighed – og du kan møde 4 elever fra en 4. klasse. Vi har også talt med lærere fra Løgstør og Ishøj, der deler deres erfaringer med at skabe et trygt rum i klassen – hvor der både er plads til spørgsmål og tanker om krig. Seniorkonsulent og fortaler, Morten Schwarz Lausten, fra Røde Kors er også med. Han forklarer, hvorfor det er vigtigt at tale med børn og unge om krig. Og hvorfor Røde Kors og Alinea+ nu udgiver flere gratis forløb om lige netop det tema, som du kan bruge i din undervisning. Hør mere her – og se mere på forstå.dk. Medvirkende Ida, Ea, Johan og Tilde, 4.B, Løgstør Skole Louise Christiansen, lærer Løgstør Skole Hassan Mohammed, lærer Ådalens Privatskole, Ishøj Morten Schwarz Lausten, seniorkonsulent, Røde Kors Tilrettelæggelse og produktion Andreas Munk Staugaard, Alinea 2022 Musik Niels Skov Jessen

Didaktor er taget til Aalborg. Og nu kan I komme med på en gåtur - på en kirkegård. Vejret er koldt – småblæsende – og med sne i luften. Det giver god mening, for emnet for dette afsnit af Didaktor er at føle litteraturen. For litteraturen skal mærkes, smages, lugtes og fornemmes. Det er i hvert fald forfatterne Marianne Hundebøl og Kenneth Jakobsen Bøyes mission. De står bag undervisningsmaterialet ”Sand Mellem Tænderne”, hvor sanser og følelser åbner litteraturen for eleverne. Hør meget mere her – og igen på Lærfest i Aarhus den 27. april – hvor Marianne Hundebøl og Kenneth Jakobsen Bøye holder oplæg. Medvirkende Marianne Hundebøl, forfatter Kenneth Jakobsen Bøye, forfatter Tilrettelæggelse og produktion Andreas Munk Staugaard, Alinea 2022 Musik Niels Skov Jessen

Alle elever skal – og kan – føle sig som en succes, når de skriver tekster. Det er en af grundtankerne bag Alineas nye udgivelse ”Skriv – få styr på dine tekster”. Her kan du møde de to forfattere – de fortæller mere om det nye skrivemateriale til mellemtrinnet. Og de sætter ord på, hvad det er for erfaringer, de har taget med sig fra deres år i klasseværelset til ”Skriv – få styr på dine tekster”. Tanker der sikrer, at elever, lige meget fagligt niveau, kan lære at skrive – og sætte ord på det de tænker, mener og brænder for. Medvirkende Maria Ulrik Pedersen, lærer, læsevejleder og forfatter Rebekka Bærnholdt, lærer, læsevejleder og forfatter Tilrettelæggelse og produktion Andreas Munk Staugaard, Alinea 2022 Musik Niels Skov Jessen

”Vi har ramt noget, som jeg ikke har set før”. Sådan siger Julie Hardbo Larsen, der er en af forfatterne bag TAL – en helt ny serie af matematikudgivelser fra Alinea. Den er er lavet til de elever, der synes matematik er svært – men i TAL finder de elever blandt andet vej ind i matematikken med tegneserier. Det kan du høre en af forfatterne fortælle mere om i denne udgave af Didaktor – og i et oplæg på LÆRFEST den 17. marts. Oplægget holder Julie Hardbo Larsen sammen med de to andre forfattere bag TAL - Michael Wahl Andersen og Lene Hansen. Medvirkende Julie Hardbo Larsen, lærer og forfatter Børn fra Høng Skole og Kildegård Privatskole Tilrettelæggelse og produktion Andreas Munk Staugaard, Alinea 2022 Musik Niels Skov Jessen

Ingen jul hos os ved Alinea – uden en række julekalendere til din undervisning. I denne udgave af Didaktor sætter vi fokus på alt det ekstra, vi gerne vil give dig og dine elever, fordi det er december. Du kan blandt andet høre mere om en ganske særlig pige med bindestreg, om Villebys julekalender og møde en meget travl Matematikfessor. Og så kan du også møde ind i Sofaskolen. Medvirkende Heidi Thrane Anders Schunk Kenneth Jakobsen Bøye Rikke Bay Tilrettelæggelse og produktion Andreas Munk Staugaard, Alinea 2021 Musik Niels Skov Jessen

Hvad er en bevidst forbruger, hvad er bæredygtigt forbrug, og er det okay at have en taske, der ikke er den ægte vare? Det er nogle af de spørgsmål, eleverne kan arbejde med i et opdateret forløb om forbrug på Alineas portal til samfundsfag. I denne udgave af Didaktor sætter forløbets redaktør flere ord på opgaver, aktiviteter og indhold i forløbet. Du kan også møde to unge, der, helt ærligt, fortæller om deres eget forbrug. De gør det både her i Didaktor – og i undervisningsforløbet. Medvirkende Kenneth Blichfeldt Andersen - redaktør Alinea Sofia og Anna - elever Gymnastikefterskolen Stevns Tilrettelæggelse og produktion Andreas Munk Staugaard, Alinea 2021 Musik Niels Skov Jessen

Sport og politik hænger uløseligt sammen, og lige præcis den sprængfarlige cocktail kan dine elever arbejde med nu. Her kan du høre meget mere om et nyt undervisningsforløb om sammenblandingen af sport og politik. Du finder det på flere af Alineas fagportaler – og faktisk giver det meget god mening, at du skal lytte til mere om forløbet. Eleverne skal nemlig også lytte, en hel del, når de arbejder med forløbet. Er du nysgerrig – så tryk play - nu. Medvirkende Christian Sandby-Møller – redaktør/redaktionschef Alinea Anne Lolk – tidligere roer og deltager ved OL Niels B. Holm – filminstruktør og journalist Mikkel Aslak – lærer og forfatter – med speciale i lyd Tilrettelæggelse og produktion Andreas Munk Staugaard, Alinea 2021 Musik Niels Skov Jessen

Hvad med fællesskabet? Måske har du stillet dig selv det spørgsmål i de mange uger, hvor landets skoler var lukket ned - om så du er lærer, elev eller forældre. Nu er eleverne tilbage efter sommerferien. De er mødt ind til et skoleår, alle håber bliver helt anderledes end året før - og et år, hvor mange håber, at der bliver sat fokus på skolens vigtige fællesskab. I denne her udgave af Didaktor kan du høre "Genstart Fællesskabet" - et samarbejde mellem Red Barnet, Danske Skoleelever og Alinea+. Du kan også høre, hvad nogle af eleverne synes er det vigtigste, i det skoleår der lige er begyndt. Medvirkende Mille Mikkelsen, formand Danske Skoleelever Naja Kinch Sohn, trivselskonsulent Red Barnet Signe, Athena og Agnes, Marienhoffskolen, Ryomgård Marie Holt Hermansen, elevrådsformand på Risingskolen i Odense Tilrettelæggelse og produktion Andreas Munk Staugaard, Alinea 2021 Musik Niels Skov Jessen

Hvordan sætter man gang i skolens vigtige fællesskaber efter sommerferien – en sommerferie efter endnu et skoleår med pandemi, smittetryk, nedlukninger og hjemmeundervisning. Hvordan sikrer man, at eleverne finder sammen igen – i klassen – men også med alle de andre elever på skolen? De spørgsmål forsøger fire lærere, og en trivselsekspert fra Red Barnet, at svare på i den udgave af Didaktor. Du kan også høre meget mere om initiativet ”Genstart Fællesskabet” som Red Barnet, Danske Skoleelever og Alinea+ står bag – og som du kan bruge i din undervisning. Både nu - og på en temadag den 26. august. Medvirkende Anette Christensen, lærer på Marienhoffskolen i Ryomgård Rasmus Bagge Jensen, lærer på Marienhoffskolen i Ryomgård Pernille Karlby, lærer på Ringskolen Odense Christian Lundgaard Torstensen, lærer på Ringskolen Odense Naja Kinch Sohn, trivselskonsulent Red Barnet Marie Holt Hermansen, elevrådsformand på Risingskolen i Odense Tilrettelæggelse og produktion Andreas Munk Staugaard, Alinea 2021 Musik Niels Skov Jessen