Ett år av poddande har gått. Det är dags att ta ett tårfyllt farväl av podden. I detta avsnitt knyter Håkan och Maria ihop säcken och tackar för allt.

Resultatet av senaste lässtudien PIRLS släpptes nyligen. Lotta Edholm ansåg att den gav uttryck för att Sverige fostrar funktionella analfabeter. Håkan och Maria tar ett djupt andetag och försöker nyansera.

"Inlärning handlar inte om att fylla en lagerlokal.” Så säger dagens gäst tillika hjärnexperten Anna Tebelius Bodin. I dagens avsnitt talar hon om vad varje pedagog bör veta om hjärnan!

Om man ska tro jobbannonserna ska en lärare vara strukturerad och stresstålig. Håkan och Maria diskuterar om detta är en tendens i tiden och vad som verkligen borde värdesättas i läraryrket.

Sveriges ungdomar mår sämre än någonsin och lärare ligger i toppen av sjukskrivningsstatistiken. Hur ska vi göra för att få styr på detta sjunkande skepp?

Rektor och skoldebattör Linnea Lindquist är gäst i dagens avsnitt. Det pratas om nedskärningar, om vad effektiviseringar gör med skolan och dystra utsikter för kommande års budgetar.

Lärare som angivare, Skolverket har ingen koll på ChatGPT, nedlagda betygsutredningar och nedskärningar på skolan. Senaste tiden har det hänt mycket knasigheter i skolans värld!

Håkan Furevik och Maria Wiman flyttar in podden på SETT. Aktuella frågor diskuteras och perspektiv böjs

Enligt skollagen behöver inte skolan ha föräldrarmöten. Ändå genomförs dessa lydigt och regelbundet. I dagens avsnitt ställer sig Håkan och Maria frågan: Varför då?

Under åren har det presenterats allehanda spännande förslag om nya ämnen i skolan. Cykling, psykisk hälsa och självförsvar till exempel! Men är detta verkligen rätt väg att gå?

Maria hävdar bestämt att den optimala vårdnadshavaren är lagom engagerad. Håkan undrar om inte svensk skola är lite väl ängslig. I detta avsnitt avhandlar vi den viktiga relationen mellan hem och skola.

Podden gästas av Sirkka Persson som skrivit boken "Från hemmasittare till återvändare". Hur gör vi egentligen med eleverna som inte vill komma till skolan? I detta avsnitt blir samtalet konkret med handfasta tips och tydliga råd.

Håkan och Maria tycker ibland att det gnälls lite väl mycket i podden. I detta avsnitt är de därför odelat positiva och pratar bara om saker som är himla bra i svensk skola!

Ordet kunskapsskolan slänger sig politiker med titt som tätt, ofta i kontrast till ordet flumskola. Vad sjutton är det egentligen man menar? Håkan och Maria vrider ut och in på sig själva för att försöka definiera begreppen.

Inkludering är ett snofsigt ord som många talar varmt om. Men vad betyder ordet egentligen, hur ser inkluderingen ut i dagens skola och kanske måste vi våga bokstavera tanken - är det dags att tänka om?

Skolan debatteras hejvilt på sociala medier, på debattsidor och på bästa sändningstid i TV. I veckans avsnitt funderar Håkan och Maria på hur den livliga skoldebatten blir konstruktiv och vad den egentligen kanske borde handla om.

Återigen har svenska debattsidor fyllts av skolexperter. Denna gång är det lågaffektivt bemötande som varit i hetluften. Hur ska vi förhålla oss till alla dessa experter och vad innebär egentligen den debatterade metoden?

I veckans avsnitt gästas vi av framtidsanalytikern Troed Troedsson. Vi pratar om varför svensk skola inte alls är särskilt digital och tänker stora tankar om hur skolan måste reformeras i grunden.

Vad är egentligen ett läromedel? Varför är de viktiga? Och hur ska vi egentligen förhålla oss till digitala lösningar och analoga böcker i undervisningen?

Nu stormar förkylningarnas tid in. Lärare vabbar och jobbar samtidigt eller vikarierar för varandra. I detta avsnitt slår Håkan och Maria ett slag för vikariepärmen!