Avsnitt

• 2021

• P&L #24 - Maria Wiman

  I det tjugofjärde avsnittet träffar jag Maria Wiman. Maria är lärare, debattör och författare. Hon är aktuell med sin nya bok, “ny som lärare”. "Jag vill åt problemlösningsförmågan hos elever. Om eleverna upptäcker att vi i väst överkonsumerar vill jag att de förstår att det påverkar andra delar av världen. Det får direkta konsekvenser för människor i Afrika, när jag köper billiga jeans. Då vill jag att mina elever tänker "vad gör vi åt att lösa problemet". Istället för att bara få kunskapen, vill jag att de försöker lösa problemet. Det är min drivkraft som lärare." Temat för dagens avsnitt är "ny som lärare" Länk till marias bok: https://lararforlaget.se/bocker/forsta-tiden-som-larare/
  April 11, 2021

  53 min

• P&L #23 - Gustav Fridolin

  I det tjugotredje avsnittet träffar jag Gustav Fridolin. Gustav är lärare, före detta utbildningsminister och politiker inom miljöpartiet. “Ska vi ha fortsatt stigande kunskapsresultat kan vi inte förlita oss på att enskilda lärare och elever löser det själva, utan då måste systemet backa upp och framförallt vara jämlikt. Systemet måste ge extra stöd till elever som är i behov av de, vilket det inte är idag. Vi har cirka tre mekanismer som hindrar oss, vi har en kommunal finansiering, en struktur som bygger på elevpeng och vi har ett skolval som bidrar till att barn sorteras med avseende på deras bakgrund. “ Temat för dagens avsnitt: Framtiden för svensk utbildning
  April 5, 2021

  42 min

• P&L #22 - Semira Vikström

  I det tjugoandra avsnittet träffar jag Semira Vikström. Hon är lärare, rektor och författare. Idag är hon rektor på Visättraskolan. "Först och främst måste man börja jobba med personalgruppen. För att lyckas med trygghetsarbetet och för att lyckas med att eleverna når sina akademiska mål så måste vi ha en personalgrupp som mår bra. För om man inte har en personalgrupp som mår bra, kommer de inte att göra ett bra jobb ute i klassrummet. Ledningen måste få ihop gruppen och få alla att inse att vi har lika stor betydelse för verksamheten, oavsett om vi är lärare, vaktmästare eller rektor." Temat för dagens avsnitt: Förändringsarbete inom skolan Länk till boken "Elevhälsa i praktiken, hur gör vi": https://www.bokus.com/bok/9789147136728/elevhalsa-i-praktiken-hur-gor-vi/?source=googleps&gclid=Cj0KCQiApsiBBhCKARIsAN8o_4i6ZBjG8k6A3Phzmer44QGuw2MaPwlCw1h7_drW8NdgHKPi3QQWzXMaAu4yEALw_wcB
  February 23, 2021

  52 min

• P&L #21 - Staffan Holmberg

  I det tjugoförsta avsnittet träffar jag Staffan Holmberg. Han är beteendevetare och arbetar idag med Djurgårdens IF och utformar en skolmodell som förenar idrotten och skolan. "Vi är verksamma i många olika skolor, allt ifrån socialt utsatta till mer välbärgade områden. Anledningen är att vi inte vill att våra deltagare ska känna att de är del av ett socialt projekt, eftersom ingen vill vara del av ett socialt projekt. När de i framtiden möter andra ungdomar i framtiden ska de åtminstone ha Djurgårdens skolidrott gemensamt. Vi vill ge ungdomarna ett socialt sammanhang, för deras och Sveriges framtid" Temat för dagens avsnitt: Skolidrott Vill du komma i kontakt med Staffan kontaktar du honom enklast via mail: staffan.holmberg@dif.se Besök vår hemsida https://www.pedagogikledarskap.org/
  January 31, 2021

  58 min

• P&L #20 - Linnea Lindqvist

  I det tjugonde avsnittet träffar jag Linnea Lindqvist. Hon är Lärare, skolledare och författare till boken "En tickande bomb". I boken diskuterar hon dagens skolsystem från ett perspektiv inifrån skolans värld. "Det är ingen som offrar sina barn för segregationen, alla barn förlorar på segregationen hela tiden. Det är dåligt för alla i Sverige att vi har ett segregerat samhälle. Vi måste nå likvärdiga förutsättningar mellan huvudmännen" Temat för dagens avsnitt: Marknadsstyrning av skolan Länk till boken "En tickande bomb": https://www.adlibris.com/se/bok/en-tickande-bomb-en-bok-om-skolsegregation-9789178519477 Besök vår hemsida https://www.pedagogikledarskap.org/
  January 17, 2021

  46 min
• 2020

• P&L #19 - Martin Lazar

  I det nittonde avsnittet träffar jag Martin Lazar. Han är kommunpolis i Botkyrka, grundare av PAR (Polis, Ambulans och räddningstjänst) och 2019 blir han nominerad som årets hjälte för hans insatser med koppling till PAR. "Det största problemet jag mötte var jämställdhet, något vi tacklas med än idag. Människor som bor i utsatta områden har generellt svårt för jämställdhetsfrågor. Det skapar problem när vi som myndigheter kommer in och vill jobba mot familjen, där vi inte ser någon skillnad på män och kvinnor. Där möter vi första motståndet, för i dessa hem finns det en klar struktur kring rollfördelningen mellan mannen och kvinnan. Då blir det svårt för oss att jobba mot familjen och erbjuda familjestöd." Temat för dagens avsnitt: Ledarskap i våra förorter Besök vår hemsida https://www.pedagogikledarskap.org/
  September 22, 2020

  72 min

• P&L #18 - Henrik Ljungqvist

  I det artonde avsnittet träffar jag Henrik Ljungqvist. Henrik arbetar idag som rektor för Ronnaskolan i Södertälje och är aktuell med sin nya bok: Förändringsledning i praktiken: mod att leda skola. “När jag intervjuar en ny lärare så intervjuar jag personen och inte professionen. Därför att jag förutsätter att personen som söker jobbet har lärarlegitimation och har koll på ämneskunskaperna. Det intressanta är förhållningssättet till elever, undervisningen och vad man kan tänka sig göra för att lyckas på en skola som Ronnaskolan. Allt det ser jag i elevintervjuerna” menar Henrik när vi diskuterar vikten av att inkludera elever i samband med rekrytering av nya lärare. Temat för dagens avsnitt: Mod att leda en skola Köp Henriks bok här: https://www.liber.se/produkt/forandringsledning-i-praktiken-24769
  August 9, 2020

  67 min

• P&L #17 - Fredrik Christensson

  I det sjuttonde avsnittet träffar jag Fredrik Christensson. Fredrik är riksdagsledamot och sitter i utbildningsutskottet för Centerpartiet. "Det är viktigt att vi skapar någon form av framtidstro för våra ungdomar. Ge ungdomar hopp om att nästa generation kommer ha det bättre än vår egen samtidigt som vi visar de att utmaningar som klimatet och Coronaviruset är problem samhället kan möta." Menar Fredrik när vi diskuterar vad som behövs i den svenska skolan.
  July 29, 2020

  51 min

• P&L #16 - Robert Stenkvist

  I det sextonde avsnittet träffar jag Robert Stenkvist. Robert är riksdagsledamot och sitter i utbildningsutskottet för Sverigedemokraterna. "Lärare har så otroligt svårt att tala om för föräldrar vad deras barn brister i, det blir inlindat och överslätat. Ett skriftligt omdöme är svart på vitt, det kan varken inlindas eller göras om till något annat" menar Robert i diskussionen kring ordningsomdömen
  July 17, 2020

  73 min

• P&L #15 - Roger Haddad

  I det femtonde avsnittet träffar jag Roger Haddad. Roger är riksdagsledamot och sitter i partistyrelsen för Liberalerna. "Jag tycker inte vi ska signalera, nu när det börjar gå mot rätt håll, att nu gå ut och sänka kraven eller signalera lägre krav. Budskapet är att lärarna ska göra så gott de kan, med de villkor de har" Menar Roger Haddad när vi diskuterar hur coronapandemin påverkat svensk utbildning Länk till Rogers Debattartikel "Kvaliteten i grundskolan måste säkras trots corona": https://www.expressen.se/kvallsposten/debatt-kvp/kvaliteten-i-grundskolan-maste-sakras-trots-corona/
  May 3, 2020

  51 min

• P&L #14 - Johanna Jaara Åstrand

  I det fjortonde avsnittet träffar jag Johanna Jaara Åstrand. Johanna är lärare och ordförande för Sveriges största fackförbund, lärarförbundet. Vi diskuterar organisationens kampanj "Allt börjar med bra lärare", vilka förändringar som måste ske för att läraryrket ska bli mer hållbart och hur vi ska locka fler duktiga personer till att bli lärare.
  March 1, 2020

  59 min

• P&L #13 - Katarina A Sörngård

  I det trettonde avsnittet träffar Jag Katarina A Sörngård. Katarina är psykolog och expert inom bland annat ADHD och autism. Idag har hon en egen klinik och skriver böcker om olika diagnoser parallellt med sitt arbete. Idag ska vi diskutera hennes bok “Autism handboken” och autistiska elever i klassrumsklimat.  Länk till boken: https://www.nok.se/titlar/akademisk-psykologi/autismhandboken/
  February 3, 2020

  61 min

• P&L #12 - Gunnar Bergström

  I det tolfte avsnittet träffar jag Gunnar Bergström. Gunnar har arbetat som handledare och metodutvecklare inom socialtjänst och kriminalvård. Han har utarbetat ett av Sveriges mest använda behandlingsprogram om kriminalitet och är författaren till boken Kriminalitet som livsstil. I dagens avsnitt medverkar även min nära vän Almir Kuc. Almir är socionom och arbetar idag som kurator i en skola väster om Stockholm. Länk till boken: https://www.bokus.com/bok/9789144127293/kriminalitet-som-livsstil-40/
  January 12, 2020

  66 min
• 2019

• P&L #11 - Peter Karlsson

  I det elfte avsnittet träffar jag Peter Karlsson. Peter är Psykolog och författare till boken "Positivt beteendestöd i omsorg och skola". Efter ha arbetat inom skolan i ett antal år väljer han att byta bana och utbilda sig till psykolog. Idag är han specialist inom pedagogisk psykologi och arbetar med barn, ungdomar och vuxna med problematiska beteenden. Länk till boken: https://www.nok.se/titlar/akademisk-psykologi/positivt-beteendestod-i-omsorg-och-skola/
  December 8, 2019

  30 min

• P&L #10 - Alf Solander

  I det tionde avsnittet gästas podden av Alf Solander. Alf är lärare, skolledare och författare. Idag arbetar han som rektor i Tumba Gymnasium och skriver böcker vid sidan av sitt arbete. Vi diskuterar rektorskapet, ledarskap i klassrummet och kärlek på jobbet. Temat för dagens avsnitt: Konsten att leda en skola Länk till boken "Konsten att leda en skola": https://lararforlaget.se/bocker/konsten-att-leda-en-skola/
  November 10, 2019

  59 min

• P&L #9 - Malin Gren Landell

  I det nionde avsnittet gästas podden av Malin Gren Landell. Malin är psykolog, psykoterapeut och författare med fokus på skolan, elevhälsa, skolnärvaro och oro och rädsla hos barn och ungdomar. Vi diskuterar bland annat varför skolfrånvaro är ett samhällsproblem, vikten av att använda rätt begrepp och hennes bok "Främja närvaro" Temat för dagens avsnitt: Problematisk skolfrånvaro Nyttiga länkar: Malins hemsida: https://www.grenlandelliskolan.se/ Länk till boken "Främja närvaro": https://www.nok.se/titlar/akademisk-psykologi/framja-narvaro/
  October 9, 2019

  55 min

• P&L #8 - Magnus Blixt

  I det åttonde avsnittet gästas podden av Magnus Blixt. Magnus är skolledare, lärare och författare. Efter en period som rektor arbetar Magnus idag som verksamhetsutvecklare i Uppsala Kommun. Vi diskuterar bland annat övergången mellan lärare och rektor, vikten av att våga testa nya metoder och utmana gamla strukturer samt hans bok "Välkommen till verkligheten". Temat för dagens avsnitt: Balanserat nytänkande i skolan Följ Magnus på sociala medier! Hemsida: http://blixtgordon.se/ Twitter: https://twitter.com/blixtgordon13
  September 15, 2019

  64 min

• P&L #7 - Skolgårdsläraren Gustav Sundh

  I det sjunde avsnittet gästas podden av skolgårdsläraren Gustav Sundh. Gustav är förstelärare, författare och DJ. Gustav organiserar sin rastverksamhet på ett sätt som får barnet att känna sig som en del av ett större sammanhang samtidigt som han ställer höga krav på eleverna. Efter att ha upplevt exkludering under sin skolgång, gör han allt idag för att inkludera barn och ungdomar i sin verksamhet. Temat för dagens avsnitt: Pedagogik på skolgården Följ Gustav på sociala medier! Facebook: https://www.facebook.com/skolgardslararen/
  September 1, 2019

  70 min

• P&L #6 - Maria Wiman

  I det sjätte avsnittet gästas podden av Maria Wiman. Hon är författare till boken värdeskapande lärande och har titeln Sveriges bästa lärare. Vi diskuterar hennes professionella resa, vikten av att inkludera eleverna i samhället de lever i och hur en lärare kan arbeta värdeskapande med sina elever. Temat för dagens avsnitt: Värdeskapande lärande Mer information om boken "värdeskapande lärande": https://lararforlaget.se/bocker/vardeskapande-larande/
  August 18, 2019

  56 min

• P&L #5 - Tuija Lehtinen

  I det femte avsnittet gästas podden av Tuija Lehtinen. Hon är utbildad psykolog med två masters, arbetar med hälsa och lärande på organisationsnivå i Haninge kommun och kan nu även kalla sig författare till boken psykologi för klassrummet. Temat för dagens avsnitt: Psykologi för klassrummet Mer information om boken: https://lararforlaget.se/bocker/psykologi-for-klassrummet/
  August 4, 2019

  44 min