Facebook Pixel
Podden Lika värde - en podd från Specialpedagogiska skolmyndigheten

Avsnitt 59: Bedömning av elever med intellektuell funktionsnedsättning

Beskrivning

Hur kan du som lärare arbeta med bedömning av elever som går integrerade, det vill säga elever som har intellektuell funktionsnedsättning och som läser i grundskolan, men följer grundsärskolans läroplan? Medverkar gör Daniel Östlund, Daniel Östlund, docent vid Högskolan i Kristianstad och Therese Lindahl, rådgivare på SPSM. Samtalsledare är Erika Bergman, pressekreterare på SPSM.